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Participez au prochain cycle d'ateliers
Faber et Mazlish à Tokyo :

Les prochains ateliers des parents auront lieu (1)_edited.jpg

Parler pour que les enfants écoutent, écouter pour que les enfants parlent

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Un cycle de sept ateliers pour les parents

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Mieux communiquer avec vos enfants, développer une relation de confiance et accompagner les émotions du quotidien. Inspiré du travail d'Adele Faber et Elaine Mazlish, ce cycle de sept ateliers propose aux parents d'explorer des outils concrets pour améliorer la communication avec leurs enfants et construire une relation plus sereine au quotidien.

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Entre les consignes répétées, les conflits, les crises de colère et les moments où l'on a l'impression de ne plus être entendu, communiquer avec ses enfants n'est pas toujours facile.

Comment accueillir les émotions de son enfant sans chercher immédiatement à les faire disparaître ? Comment poser des limites tout en préservant le lien ? Comment encourager la coopération sans multiplier les menaces, les punitions ou les négociations ?

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À travers des échanges, des mises en situation et des exercices pratiques, ces ateliers invitent les parents à découvrir une autre manière de communiquer : avec davantage d'écoute, de compréhension et de respect mutuel.

 

 

Que découvrirons-nous ensemble ?

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Atelier 1 — Aider les enfants à accueillir leurs émotions

Colère, tristesse, frustration, déception… Les émotions font partie intégrante de la vie des enfants. Nous découvrirons comment les écouter et les accueillir sans les minimiser, les nier ou chercher immédiatement à apporter une solution.

 

Atelier 2 — Susciter la coopération

Comment obtenir la coopération de son enfant sans répéter dix fois la même chose ? Nous explorerons des façons de communiquer qui favorisent la participation de l'enfant tout en maintenant un cadre clair et rassurant.

 

Atelier 3 — Remplacer la punition par des alternatives constructives

Face à un comportement difficile, il est parfois tentant de punir, de menacer ou de faire la morale. Nous découvrirons d'autres façons de réagir, qui permettent de poser des limites, d'encourager la responsabilité et d'aider l'enfant à apprendre de ses expériences.

 

Atelier 4 — Encourager l'autonomie

Comment aider nos enfants à devenir plus autonomes et responsables ? Nous explorerons des outils pour leur permettre de faire des choix, de prendre des initiatives et de développer leur confiance en eux, tout en les accompagnant selon leur âge et leurs besoins.

 

Atelier 5 — Utiliser les compliments et les encouragements

Comment valoriser nos enfants sans les enfermer dans des étiquettes ni créer une pression de réussite ? Nous découvrirons comment décrire leurs efforts, leurs progrès et leurs actions de manière à renforcer leur confiance en eux et leur sentiment de compétence.

 

Atelier 6 — Aider les enfants à cesser de jouer des rôles 

Les mots que nous utilisons peuvent influencer la manière dont les enfants se perçoivent. Nous explorerons comment éviter les comparaisons et les étiquettes, et comment permettre à chaque enfant de se sentir reconnu pour ce qu'il est, sans être enfermé dans un rôle.

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Atelier 7 — Révision générale

Durant ce dernier atelier nous revenons sur les notions évoquées précédemment pour renforcer vos connaissances et vos aptitudes. C'est aussi le moment de présenter des problemes particuliers que certains rencontrent et d'utiliser la synergie du groupe pour y trouver des solutions ensemble.

 

 

 

Que pouvez-vous attendre de ces ateliers?

 

Tout au long de ce cycle, vous aurez l'occasion de:

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- Mieux comprendre ce qui se cache derrière les réactions et les comportements de vos enfants

- Découvrir des outils de communication simples et concrets à utiliser au quotidien.

- Apprendre à écouter sans juger, minimiser ou chercher immédiatement à résoudre le problème.

- Exprimer vos attentes et poser des limites avec davantage de clarté et de respect.Expérimenter de nouvelles façons de réagir dans les situations du quotidien.

- Échanger avec d'autres parents dans un cadre bienveillant et sans jugement.

 

Les ateliers alternent apports pratiques, discussions, exercices et mises en situation. L'objectif est de repartir avec des pistes concrètes à expérimenter à la maison, à son rythme et en fonction de sa réalité familiale.

 

 

À qui s'adressent ces ateliers?

 

Ces ateliers s'adressent aux parents et aux adultes qui accompagnent des enfants et qui souhaitent améliorer leur communication avec eux, mieux comprendre leurs émotions et rendre les relations familiales plus sereines. Que vous rencontriez des difficultés à vous faire écouter, que les conflits soient fréquents ou que vous souhaitiez simplement enrichir votre manière de communiquer, ce cycle vous offre un espace pour prendre du recul, apprendre et expérimenter.

Il ne s'agit pas de devenir un parent parfait, ni d'éviter toutes les tensions, mais de découvrir de nouvelles possibilités pour répondre aux défis du quotidien.

 

Et si nous changions notre façon de communiquer ?

 

Nous ne pouvons pas toujours éviter les désaccords, les frustrations ou les moments difficiles. En revanche, nous pouvons apprendre à les traverser autrement.En développant notre capacité à écouter, à accueillir les émotions et à nous exprimer avec respect, nous aidons nos enfants à se sentir compris, à coopérer davantage et à développer progressivement leurs propres compétences relationnelles.

 

Rejoignez ce cycle de sept ateliers pour découvrir des outils concrets, enrichir votre communication avec vos enfants et construire, pas à pas, une relation fondée sur l'écoute, la confiance et le respect mutuel.

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Frères et sœurs sans rivalité

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Un cycle d'ateliers pour accompagner les relations entre frères et sœurs

Aider vos enfants à mieux vivre ensemble, tout en permettant à chacun de trouver sa place dans la famille.

Inspiré du travail d'Adele Faber et Elaine Mazlish, autour de leur livre Frères et sœurs sans rivalité, ce cycle d'ateliers invite les parents à mieux comprendre les relations entre leurs enfants et à découvrir des outils concrets pour accompagner les disputes, la jalousie et les rivalités du quotidien.

 

« Pourquoi est-ce toujours lui qui commence ? », « Ce n'est pas juste ! », « Tu préfères ma sœur ! »…

Les conflits entre frères et sœurs peuvent être épuisants pour les parents et parfois difficiles à comprendre.

Comment accueillir la jalousie sans culpabiliser un enfant ? Comment éviter les comparaisons et les prises de parti ? Comment aider les enfants à exprimer leurs sentiments, à résoudre leurs désaccords et à construire une relation plus sereine ?

 

À travers des échanges, des exercices pratiques et des mises en situation, ces ateliers proposent de prendre du recul sur les habitudes familiales et d'explorer de nouvelles façons de réagir aux conflits.

 

Que découvrirons-nous ensemble ?

 

Atelier 1 — Comprendre les rivalités entre frères et sœurs

Pourquoi les enfants se disputent-ils autant ?

Nous explorerons les émotions et les besoins qui peuvent se cacher derrière les rivalités : jalousie, sentiment d'injustice, besoin d'attention ou désir de trouver sa place dans la famille. Nous verrons comment mieux comprendre ce qui se joue derrière les disputes.

 

Atelier 2 — Aider les enfants à exprimer leurs sentiments

La jalousie, la colère ou le ressentiment peuvent être difficiles à accueillir, mais ils font partie de la vie familiale. Nous découvrirons comment écouter les émotions de chaque enfant, les reconnaître sans les minimiser et permettre à chacun de se sentir compris, même lorsque ses sentiments envers son frère ou sa sœur sont difficiles à entendre.

 

Atelier 3 — Éviter les comparaisons et les étiquettes

L'aîné responsable, le petit dernier, l'enfant calme ou celui qui fait toujours des histoires… Les rôles que nous attribuons parfois aux enfants peuvent influencer leurs relations. Nous explorerons comment éviter les comparaisons et reconnaître chaque enfant pour ce qu'il est, sans le mettre en compétition avec les autres.

 

Atelier 4 — Encourager la coopération plutôt que la compétition

Comment réagir lorsque les enfants se disputent un jouet, se provoquent ou cherchent à attirer l'attention ? Nous découvrirons des façons d'intervenir qui permettent de sortir de la logique du gagnant et du perdant, d'encourager la coopération et d'aider les enfants à chercher des solutions.

 

Atelier 5 — Traiter les enfants avec équité

Chaque enfant a ses besoins, son tempérament et sa manière de vivre les situations. Pourtant, les différences de traitement peuvent parfois être vécues comme des injustices. Nous réfléchirons à la façon de répondre aux besoins de chacun, de limiter les comparaisons et d'aider chaque enfant à se sentir aimé et reconnu pour ce qu'il est.

 

Atelier 6 — Accompagner les conflits et favoriser des relations plus sereines

Les disputes ne peuvent pas toujours être évitées, mais elles peuvent devenir des occasions d'apprentissage. Nous explorerons comment intervenir lorsque cela est nécessaire, poser des limites claires, écouter les différents points de vue et accompagner les enfants vers des solutions plus constructives.

 

 

Que pouvez-vous attendre de ces ateliers ?

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Tout au long de ce cycle, vous aurez l'occasion de :

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- Mieux comprendre les mécanismes de la rivalité et de la jalousie entre frères et sœurs.

- Découvrir des outils concrets pour accueillir les émotions et les frustrations.

- Réfléchir à votre manière d'intervenir dans les disputes.Éviter les comparaisons, les étiquettes et les prises de parti systématiques.

- Aider chaque enfant à trouver sa place au sein de la famille.

- Encourager davantage de coopération et de respect entre vos enfants.

- Échanger avec d'autres parents dans un cadre bienveillant et sans jugement.Les ateliers alternent échanges, réflexions et exercices pratiques à partir de situations concrètes de la vie familiale.

 

L'objectif est de vous permettre d'expérimenter de nouvelles approches et de repartir avec des pistes que vous pourrez mettre en pratique à la maison.

 

À qui s'adressent ces ateliers ?

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Ces ateliers s'adressent aux parents et aux adultes qui accompagnent des enfants et souhaitent mieux comprendre les relations entre frères et sœurs. Que vos enfants se disputent fréquemment, qu'ils soient jaloux les uns des autres, qu'ils se comparent ou que vous souhaitiez simplement prévenir certaines tensions, ce cycle vous offre un espace pour réfléchir à votre rôle et découvrir de nouvelles façons d'accompagner leurs relations.Il n'est pas nécessaire que les conflits soient importants pour participer.

 

L'envie de mieux comprendre ses enfants et de favoriser une vie familiale plus harmonieuse est déjà un bon point de départ.

 

Grandir ensemble sans avoir besoin d'être pareils

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L'objectif n'est pas que les frères et sœurs s'entendent parfaitement, partagent tout ou ne se disputent jamais.Il s'agit plutôt de leur permettre de vivre leurs différences sans se sentir en compétition permanente, d'exprimer leurs émotions sans blesser l'autre et d'apprendre progressivement à gérer leurs désaccords.

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Chaque enfant a besoin de sentir qu'il compte, qu'il a sa propre place et qu'il n'a pas besoin d'être meilleur que son frère ou sa sœur pour être aimé.

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Rejoignez le prochain cycle d'ateliers pour découvrir de nouvelles façons d'accompagner les relations entre vos enfants et contribuer à un climat familial où chacun peut trouver sa place, se sentir reconnu et grandir avec les autres.

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Prochain Cycle: Printemps 2027
11,18,25 Mars et 1,8,15 Avril
10h-12:30

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Cycles passés :

-"Frères et sœurs sans rivalité" - Printemps 2026

-"Parler pour que les enfants écoutent, écouter pour que les enfants parlent" - Automne 2025

-"Frères et sœurs sans rivalité" - Printemps 2025

-"Parler pour que les enfants écoutent, écouter pour que les enfants parlent" - Automne 2024
-"Frères et sœurs sans rivalité" - Printemps 2024
-"Parler pour que les enfants écoutent, écouter pour que les enfants parlent" - Automne 2023
-"Parler pour que les enfants écoutent, écouter pour que les enfants parlent" - Automne 2022
-"Parler pour que les enfants écoutent, écouter pour que les enfants parlent" - Printemps 2022


 Nous pouvons organiser des sessions supplémentaires dans des lieux différents (chez des particuliers, lieux privés, institutions scolaires, etc.), nous contacter !

QUI SOMMES-NOUS?

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Nous sommes deux professionnelles de l'accompagnement, françaises, vivant au Japon depuis plusieurs années et qui avons lancé ces ateliers à Tokyo (à la suite d'autres par le passé). Nous sommes également mamans et nous avons fait l'expérience de la parentalité loin de son pays, de ses racines et de ses repères. Chacune de notre côté, nous avons découvert avec beaucoup de plaisir (et de soulagement !) l'utilité dans le quotidien familial de l'approche développée par Faber et Mazlish, deux femmes américaines reconnues partout dans le monde pour leur publications bestseller, accessibles et transmissibles à tous.

Nous avons à présent à cœur de transmettre ces méthodes à d'autres parents francophones de Tokyo.

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Les ateliers sont l'occasion de réflechir à sa place de parents, trouver des solutions pratiques aux petites ou plus grandes difficultés relationnelles avec vos enfants, le tout dans un cadre bienveillant, en toute confidentialité et convivial (il y a des gâteaux!).

Au plaisir de vous compter parmi nous prochainement.

Gaëlle et Alice

Contact et plus d'info : faberetmazlish.tokyo@gmail.com

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Témoignages
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CONTACT

Merci pour votre envoi !

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